今日は、いつもとっているメルマガ、平成進化論の内容をよんで、
「あは！」と気づいたのでご紹介いたします。
以下抜粋
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
＜今日のピークパフォーマンス方程式。＞
【 「かわいがられる力」で、同年代の誰よりも早く成長する 】
───────────────────────────────────
■ビジネスをしていくうえで、「他者とのかかわり合い」は
どうしても切って捨てることができません。
というより、最も重要にして不可欠なもの、と断言しても
よいようにおもいます。
■いろんな他者とのかかわり合い方があります。
「信頼される」ことが、まず第一歩。
それが積もり積もってくると「尊敬される」に変わり、
さらに「敬愛される」に変化してきます。
あなたの周りにも、そんな上司や取引相手が少なからず
存在するのではないでしょうか。
さらに威厳を身に付けることで「偉大だ」と思われたり
する人もありますね。
■こういう階段を上っていくのは素晴らしいことであるのは
いうまでもありませんが、合わせて、
とくに徒手空拳（としゅくうけん）で何かをなそうと
おもったら、
【 かわいがられる力 】
が必須のようにおもいます。
■とくに駆け出しのころは、この「かわいがられる力」が非常に
強力に作用することを申し上げたいのです。
たとえば、上司に叱られるのも、「かわいがられる力」が
あればこそ。
■師匠や上司、先輩が怒ってくれるのは、どういうときでしょう。
どうでもいい相手なら、言葉をかけるのもおっくうになるものです。
そこをわざわざ、時間的、精神的な労力をさいて、
あるいは嫌われることを覚悟しても叱ってくださるということは、
よほど愛情をかけられている。
そして、こちらの成長を期待してくださっていると思って
まちがいありません。
■怒られたとき、必要以上に落ち込むのもよくないですし、
恐縮してシュンとへこみすぎても、
「これじゃ、もう叱ってやれないな…」
と思わせてしまいます。
もちろん、注意されて、逆ギレしたり、可愛げのない態度を
とるのはもっといただけませんが。
■あるいは、ほめられたとき、素直に喜びを外に出さないのも
とっても損なこと。
相手の立場にたってみれば、
「なんだ、うれしくないのか。張り合いがないな…」
と感じられてもしかたがないでしょう。
■こんなときに「ほめられ上手」な人は、大げさでもなく、
媚びるでもなく、無邪気といってもいいような喜びを表現します。
これは、傍（かたわら）から見ていると、その違いがよく
わかります。
分かってもなかなか実行できないのが悲しいものですが。
■わたしの周りに「彼は将来、すごい成長するだろうなぁ」という
人が幾人かいます。
その人たちに共通することは、
【数多くの年長者にかわいがられている】
ところ。
■はるかに人生経験をつんだ先輩からさまざまなことを教えられる
から、結果として同年代の誰よりも早く成長します。
それが「かわいげのある人」、言葉を換えると
「かわいがられる力」のある人の強みへとつながっていくのです。
ここまで引用・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
というのを読んで、私は気づきました。
沢山の部下をトレーニングするときに、私は何を思ったのか？
「おもわず教えたくなってしまう子と、そうでない子の違いは何なのか？」
それを常に観察していた。
そして、上司にいかに教えてもらうか？を考えたところ！
私のやり方です。
①メモを取る
②教えて貰ったことを必ず実行する。
③成果を出して報告する。
④感謝する。
こんな感じでしょうか？
成果を出すと、どんどん教えたくなっちゃうんです。
そして、高度なことも教えても大丈夫だな！この子は！と思わせる。
間違えなく、成長ができるでしょう！！！
◆この記事は、お役に立ちましたか？→ハイ
セミナーのお知らせです。
■部下にやる気をどうやって持たせようか？と悩んでいる方。
■やりたいことはあるのに、なかなか行動にうつせていなくて、
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というより、最も重要にして不可欠なもの、と断言しても
よいようにおもいます。
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それが積もり積もってくると「尊敬される」に変わり、
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いうまでもありませんが、合わせて、
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恐縮してシュンとへこみすぎても、
「これじゃ、もう叱ってやれないな…」
と思わせてしまいます。
もちろん、注意されて、逆ギレしたり、可愛げのない態度を
とるのはもっといただけませんが。
■あるいは、ほめられたとき、素直に喜びを外に出さないのも
とっても損なこと。
相手の立場にたってみれば、
「なんだ、うれしくないのか。張り合いがないな…」
と感じられてもしかたがないでしょう。
■こんなときに「ほめられ上手」な人は、大げさでもなく、
媚びるでもなく、無邪気といってもいいような喜びを表現します。
これは、傍（かたわら）から見ていると、その違いがよく
わかります。
分かってもなかなか実行できないのが悲しいものですが。
■わたしの周りに「彼は将来、すごい成長するだろうなぁ」という
人が幾人かいます。
その人たちに共通することは、
【数多くの年長者にかわいがられている】
ところ。
■はるかに人生経験をつんだ先輩からさまざまなことを教えられる
から、結果として同年代の誰よりも早く成長します。
それが「かわいげのある人」、言葉を換えると
「かわいがられる力」のある人の強みへとつながっていくのです。
ここまで引用・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
というのを読んで、私は気づきました。
沢山の部下をトレーニングするときに、私は何を思ったのか？
「おもわず教えたくなってしまう子と、そうでない子の違いは何なのか？」
それを常に観察していた。
そして、上司にいかに教えてもらうか？を考えたところ！
私のやり方です。
①メモを取る
②教えて貰ったことを必ず実行する。
③成果を出して報告する。
④感謝する。
こんな感じでしょうか？
成果を出すと、どんどん教えたくなっちゃうんです。
そして、高度なことも教えても大丈夫だな！この子は！と思わせる。
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